<五美家長的甜蜜甘苦味> 之四

溫暖的大家庭─五常國中美術班家長的感想與心路歷程

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台北市立五常國中美術班是個溫暖的大家庭，學校雖小，學生雖少，卻每每在孩子的學習過程中讓人感受到學校對教育的專業與熱忱，以及對每個孩子滿滿的用心與愛護，是台北市眾多國中中一個特別的存在。

相信應該會有不少五常美術班的學生家長和我一樣，當知道孩子撕榜到五常國中時，對五常國中美術班的教育一定有著不小的期許、好奇、疑慮及擔心。而其中我最大的疑慮應是像五常國中這樣的小學校(而且附近還有幾所相對規模較大的國中)是否還能擁有良好的師資及完善的教學資源？而最大的擔心應是美術班的孩子是否能兼顧學科及術科的雙重壓力？

而在陪著孩子走過五常美術班的三年國中生活後，我有了自己的答案。

首先，五常美術班的老師們讓我感受到滿滿的教學專業與熱忱。雖然我實在不太了解包含素描、水彩、水墨、書法...等相關的美術專業，但在陪著孩子參加了第一次的半日寫生活動後，我對學校的專業師資不再有所疑慮。看著前屆家長後援會對活動的悉心安排，老師對每位孩子的個別細心指導與互動，以及校長的親身參與和支持，我很慶幸孩子選擇了一個如此“有心”的學習環境，能夠照顧到每一個孩子的不同狀況與需求，也許這就是小學校才有的優勢吧！

而在孩子學科與術科學習兼顧的方面，不可否認的，美術班孩子的壓力真的不小，而爸媽的心臟也要夠強大，因為孩子常會有放掉一邊的情況，特別是九年級時高中美術班入學術科甄試及會考兩大考試的時間又是如此接近，看著孩子在學業及情緒上的諸多狀況與起伏不定，真的很令人擔心卻又無能為力。還好，在五常有多年美術班經驗的老師及校方多方協助及用心輔導下，孩子總算平安度過了這就讀美術班的宿命，感謝、感恩。

當然，除了上述的疑慮與擔心之外，五常美術班也給了孩子與我們家長滿滿的收穫與感動。我自己很喜歡在五常網站學校簡介上的一句話：也許我們沒有贏在起跑點，但是我們努力衝到最高點。五常美術班的孩子這三年在美術方面的進步，可從成堆滿滿的作品中得到驗證；而在陪孩子參與了一次次的半日寫生及寒暑假的寫生旅行活動中，看到老師及後援會為提升美術班孩子的術科專業技能與視野所做的貼心安排，以及師生間情感的相互交流，孩子在國中時期能有這様的學習經歴，這在對就讀一般國中的孩子來說是很難想像的。

五常國中美術班在我來看，真的很像是個温暖的大家庭。黃桐良校長像是家庭中慈愛的長輩，美術班大大小小的活動，都可看到校長的參與及用行動支持的身影，而最令我感動的是在平常早晨的上學時間，每天7點後就會看到校長風雨無阻的站在校門口關心孩子的上學情況，這種平實的用心真的很令人敬佩。而政治老師則像是個嚴父，不管是在專業科目及生活上，對孩子都能提供確切的指導與要求，並總是能讓孩子們心服口服。而孟桓老師則像個慈父，每日用心的照料孩子們的學業、生活、情緒與心情，亦師亦友。還有承翰老師則像是個大哥，是孩子們的榜樣。當然，還有許多用心的教職員，共同組成了這樣一個處處充滿著温馨的大家庭，五常美術班的孩子真的很幸福。

回顧陪孩子走過五常國中美術班的這段日子，心中有著滿滿的感動與感謝，感謝每一個對美21孩子照顧、付出與協助的人，相信孩子在走過這一段後，一定會在他們的年青歲月中留下充實且美好的回憶。

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五常美21家長 宜珊爸爸